「どうすれば、うちの子は勉強するようになりますか？」

このページに来ていただき、ありがとうございます。

あなたのお子さんは何歳ですか？
０歳？幼児？小学生？中学生？高校生ですか？

本書の主たるターゲットは、０～１８歳までのお子さんを持つ人です。
子どもの教育について悩んだことのある方なら、参考になるはずです。

私は以前、『勉強にハマる脳の作り方』（フォレスト出版）という本を出版しました。
おかげ様で反響をいただき、ベストセラーとなりました。

そのせいか講演のたびに、親御さんから質問される機会が増えました。
「うちの子は、どうすれば勉強するようになるでしょうか？」
「志望校に合格させたいのですが…」
「うちの子がほかの子より勉強ができないんです…」

子ども達からも、
「どうしたら勉強できるようになりますか？」
「もっとアタマがよくなりたいです！」
「勉強をがんばっても成績が上がりません…」
…などの質問が寄せられます。

ゲーム中毒のように勉強にハマる！

親も子も勉強が必要だという自覚があり、
「勉強をできるようになりたい！」と考えているわけです。

しかし、そう考えているのに、なぜ子どもは勉強をしないのでしょうか？

その答えは簡単です。

人間の脳は、「気がついたら」勉強を始めてしまっている、
「自然に」勉強をしてしまう、というようにできていないからです。

人の脳にとって勉強は不自然極まりない行為の１つなのです。

しかし、安心してください！

子どもの脳を「自然に勉強してしまう」方向に導くことはできます！
ゲーム好きの子が、ついゲームをしてしまうように！

親がハマりの邪魔をする！

私は、多チャンネルＮＩＲＳという機械を使い年中脳活動を調べています。
パチンコ、ゲーム…など、ハマりやすい行為での脳活動も調べています。

そこで浮かび上がってくる「ハマりのしくみ」を利用すれば、
子どもの脳を「勉強にハメること」も可能です！

子供が勉強にハマれば、
強い「集中力」「記憶力」「継続力」「得点力」が獲得できます。

残念ながら、ふつうは、親が子どもの脳が「勉強にハマる」のを邪魔しています。
それは、子どもの脳と親の脳の「間（あいだ）」の出来事が問題なのです。

「脳科学」と「臨床心理学」を使った！勉強法

本書では、「脳科学」と「臨床心理学」の知識を使い、
親子の「間」を操作し、
子どもの脳を「勉強にハメる」ことを目指します。

「子どもに勉強してもらいたい！」
「自分の子どもを他人の子どもより劣らせたくない！」
「集中力をつけてあげたい！」
「記憶力をつけてあげたい！」
「テストの点数を上げてあげたい！」
「志望校に受からせてあげたい！」
…などをお考えの方には役に立ちます。

さらに、無料プレゼント付です！