マンガでよくわかる子どもが勉強好きになる子育て

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篠原菊紀
マンガでよくわかる子どもが勉強好きになる子育て

「どうすればうちの子は勉強するようになるのか？」に科学的に答えた１冊！

篠原菊紀著

1,430円（税込）

7万部突破の『マンガでよくわかる子どもが変わる怒らない子育て』に登場したみちるさん親子が再登場！前作同様、ハートフルな物語をベースに子育てに活かせる脳科学のメソッドが楽しく身につきます◎

POSTED BY杉浦

脳科学×臨床心理で
YouTube、ゲームより勉強にハマる！

もはや、子どもたちから
スマホやタブレットを奪うことはできません。

YouTubeやゲームにハマって
勉強する気配がない……

日本中、いえ、世界中で見られる光景でしょう。

YouTubeやゲームから
子どもたちを引き離し、
机に向かわせる方法はないのか？

本書では、親ができる
【子どもを勉強にハマらせる方法】
を公開しています。

脳科学と臨床心理のアプローチが
マンガでよくわかる！

本書では、ベストセラー
『マンガでよくわかる子どもが変わる怒らない子育て』
の主人公である
みちるさんと息子の恭介くんが再び登場。

「怒らない子育て」を実践して、
イライラが激減したみちるさん。

しかし最近、
恭介くんがYouTubeにハマってしまい、
まったく勉強しないという新たな悩みに
直面していました。

ある日、公園に時おり現れては、
子どもたちを勉強好きにしてしまう
謎の老人がいると聞きつけたみちるさん。

行動力のあるみちるさんが
さっそく老人に会いに行くと……。

科学的に裏付けられた
脳科学と臨床心理のメソッドが、
マンガでわかりやすく、
即実践できる1冊です！

リアルたまじいが子育ての悩みに答える
読者無料プレゼントつき！

本書に登場する謎の老人・たまじいのモデルになった
脳科学者・篠原菊紀氏が子育ての悩みを解決！

最新の脳科学にもとづく、目からうろこのお話をお見逃しなく！

※本書をご購入くださった方全員に無料プレゼントいたします

【質問1】子どもの勉強に付き合う時間がとれない場合はどうしたらいいですか？
【質問2】脳によい遊びを教えてください
【質問3】受け身な子どもを自発的に変えたいのですが
【質問4】成績が落ちて、ほかのことへの意欲も落ちてしまっています
【質問5】子どもが夜遅くまで勉強するのですが大丈夫でしょうか？
【質問6】子どもが不登校になってしまいました

※2019年2月に収録したものです。日々研究は進んでおり、
　お話ししている内容は収録時の見解になります。
※無料プレゼントは、お客様ご自身で別途お申し込みが必要です。
※無料プレゼントは、サイト上で公開するものであり、
　CD・DVDなどをお送りするものではありません。
※無料プレゼントのご提供は予告なく終了となる場合がございます。
　あらかじめご了承ください。

本書の内容

プロローグ

はじめに
　もう、「勉強しなさい！」と言わなくていい！

第１話　脳科学って？
　ゲームみたいに勉強にハマる！
　やる気の主役は線条体
　「ハマり回路」は誰もがもっている
　線条体の大好物は「ワクワク」「ドキドキ」
　「勉強したら褒める」の繰り返しで線条体が活動する
　褒め作戦にもデメリットがある
　「いい加減」が子どもの線条体をハメるコツ
　最強のハマり回路に不可欠な「待てる心」
　勉強が面白くなる「Ｂ地点」はある日突然やってくる
　記憶を定着させるコツは予習・復習・学校の授業
　急がば回れ！　まっとうな学習こそ手っ取り早く理解する方法

第２話　すぐ実践できるホップ　まずは習慣づけ
　知らずに親を真似てしまう「ミラーニューロン」とは？
　やる気と集中力がアップする「入りの儀式」
　とにかくやり始めて「やる気回路」にスイッチを入れる
　子どもが勉強にハマる場所を「聖域」にする
　「勉強にハマる」儀式
　集中力が落ちてきたら「集中の儀式」
　集中の儀式　その１「目玉グルグル運動」
　集中の儀式　その２「タッピング」
　儀式は心を込めて
　お子さんの集中度チェック

第３話　勉強好きを育てるステップ　記憶力アップ
　覚えることが勉強じゃない！
　記憶力がアップする脳の使い方　その１「よく見る」
　嫌いなものほどよく見よう
　記憶力がアップする脳の使い方　その２「そうすることがスキ！と思ってやる」
　記憶力がアップする脳の使い方　その３「感動を込める」
　タイプ別「記憶術」
　でも、記憶は失われていく
　記憶力がアップする脳の使い方　その４「忘れ方のパターンを知る」
　記憶力がアップする脳の使い方　その５「復習のタイミングを知る」
　記憶力がアップする脳の使い方　番外編「アウトプット」

第４話　未来のためのジャンプ　目標を達成する
　子どもの将来はゴールの設定で決まる!?
　「うまいゴール」と「まずいゴール」
　ゴールは「肯定形」に
　ポジティブ色のゴールを設定しよう
　「未来の記憶」はバラ色に
　さらに目標を実現しやすくなる「奇跡の質問」
　子どもがあがいているときこそ脳は活性化する
　親の笑顔が子どもをゴールに導く！
　最後は子どもを信じる
　勉強アタマのつくり方チェック
　脳のクセ別　ゴール設定の方法

エピローグ
　勉強しかできない大人も困ります
　勉強にハマるには「生きる力」が不可欠！
　「勉強がよくできる子」とは

おわりに
　マインドセットが子どもの賢さを決める
　手間を惜しまない

著者について

篠原菊紀

公立諏訪東京理科大学　情報応用工学科教授（応用健康科学、脳科学）、地域連携研究開発機構　医療介護・健康工学部門長、学生相談室長。
東京大学教育学部卒業。同大学院教育学研究科博士課程等を経て、現職。
多チャンネル近赤外線分光法（NIRS）を使って、「学習している時」「遊んでいる時」「運動している時」など日常的な脳活動を調べている。
フジテレビ「とくダネ！脳活Johnny」「今夜はナゾトレ」、BSフジ「クイズ！脳ベルSHOW」、NHK「チコちゃんに叱られる」「子ども科学電話相談」「あさイチ」、日テレ「頭脳王」、SBC「モーニングワイド・ラジオJ」などで解説や監修を担当。アミューズメント産業、教育産業、介護予防事業などとの共同研究多数。
ベストセラー『勉強にハマる脳の作り方』『一生クビにならない脳』『ニューロマーケティング入門』『子どもが勉強好きになる子育て』（すべてフォレスト出版）、「高齢ドライバー脳活ドリル」（二見書房）、「もっと! イキイキ脳トレドリル」（ＮＨＫ出版）、「クイズ! 脳ベルSHOW 50日間脳活ドリル」 (扶桑社ムック)、「「すぐにやる脳」に変わる37の習慣」（KADOKAWA）、「ナンプレシリーズ」（永岡書店）など著書、監修多数。

オフィシャルホームページ「はげひげ」の脳的メモ　http://higeoyaji.at.webry.info/
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