「オトナ脳」は学習できない!

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苫米地英人
「オトナ脳」は学習できない!

クリティカルエイジを克服する大人のための勉強法

「オトナ脳」は学習できない!

苫米地英人著

990円（税込）

世界中が注目！脳科学者の大ベストセラーが『未公開プレゼント』付きで新書化！

このページにきて頂き、ありがとうございます。

突然ですが、同じ日本人でも、帰国子女や、幼い頃から英会話スクールに通っていた人たちはペラペラと英語を話すことができますよね？

それに比べ、大人になってから英会話に通ってもなかなか英語が喋れるようにならないのは、なぜなのでしょうか……？

これは、
“クリティカルエイジ”
が原因と言われています。

なぜ、大人が英語を学ぶのには、時間がかかるのか？

“クリティカルエイジ”とは、「脳の学習限界年齢」のことです。

たとえば、言語であれば、８～１３歳がクリティカルエイジと言われその年齢で言語の発達が止まってしまうのです。

だから、クリティカルエイジをすでに越えてしまった私たち大人にとっては、母国語以外の学習は極めて難しくなるのです！

このクリティカルエイジとは、言語に限らずあらゆる能力にあります。

それでは、私たち大人は、時間をかけて勉強することでしかスキルを習得することはできないのでしょうか？
効率的にマスターすることは不可能なのでしょうか？

クリティカルエイジを克服しなければ、あなたも「残念な人」になる！

ところで、あなたの周りには、こんな人はいませんか？
「アイツ、頭はいいんだけど、仕事ができないんだよなぁ…」
という残念な人。
逆に、「学歴はないのに、アイツは仕事ができる！」という人もいるはずです。

両者の違いは、一体何なのでしょう？

これは、脳科学的に言うと、当たり前の話です。

「勉強だけができる人」と「頭が良い人」というのは違います。

決定的な違いは、「高い視点を持てているか」ということです。

「勉強だけができる人」は、過去に見たことある問題を解くのは得意です。しかし、高い視点を持っている「頭が良い人」は、今まで見たことのない問題も解くことができるのです。

あなたは、自分はどちらだと思いますか？

この本でご紹介する勉強法は、もちろん、「頭が良い人」の脳を作る勉強法です！あなたも今すぐ、この勉強法を始めなければ頭はいいけど仕事ができない“残念な人”になってしまいます！

この勉強法をマスターすることで、あなたは高い視点を持て、初めての問題でも解けるようになるので「勉強」「仕事」「語学」「スポーツ」…といったあらゆるスキルを一気に手にすることができます！

先ほど“あらゆるスキルにクリティカルエイジが存在する”と言いました。
確かに、クリティカルエイジは存在します。
しかし、クリティカルエイジを克服することは、可能なのです！

この本でご紹介するのは、“クリティカルエイジを克服する加速勉強法”！
だから、あらゆるスキルの習得が一度に可能になるのです！

※本作品は2007年に刊行された『頭の回転が50倍速くなる脳の作り方』(弊社刊)を改題、再編集いたしました。

著者について

天才認知科学者　カーネギーメロン大学博士

苫米地英人

1959年、東京都生まれ。イエール大学計算機科学博士課程（人工知能）
フルブライト留学を経て、1993年カーネギーメロン大学博士課程修了（Ph.D. 計算言語学）。イエール大学計算機科学科助手、イエール大学人工知能研究所並びに認知科学研究所研究員を経て、カーネギーメロン大学計算機科学科研究員、ATR自動翻訳電話研究所滞在研究員、徳島大学助教授、ジャストシステム東京研究所所長兼基礎研究所長、ジャストシステム・ハーバード大学医学部マサチューセッツ総合病院合同脳機能研究プロジェクトリーダー、通商産業省情報処理振興審議会専門委員、コグニティブリサーチラボ株式会社研究主幹。
2008年よりカーネギーメロン大学CyLabフェロー。2019年よりジョージメイソン大学C4I&Cyber（現C5I Center）研究教授。2014 年から2019年までカーネギーメロン大学・自衛隊サイバーコマンド共同プロジェクトリーダー。現在、公益社団法人日本ジャーナリスト協会会長兼代表理事、一般社団法人日本外交政策学会会長兼代表理事。
研究業績等
https://www.crl.co.jp/thesis
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